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凝聚长郡资源,造就卓越人才——长郡中学副校长陈来满谈郡祁学校办学

来源:
时间: 2019-06-20
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凝聚长郡资源,造就卓越人才

                                                         ——长郡中学副校长陈来满谈郡祁学校办学


学生小升初的衔接要注意哪些关键性的问题?

长郡教育集团的优秀教师从何而来?

长郡中学如何托管郡祁学校?

郡祁学校是怎样的教学模式?

 

6月16日,长郡中学副校长陈来满受郡祁学校邀请来到祁阳,以“小升初衔接”为主要话题,以教师队伍建设、学生的因材施教、合作办学措施三个方面为切入点,作了关于人才培养、学生成长方面的指导性讲座。


凝聚长郡资源,造就卓越人才——长郡中学副校长陈来满谈郡祁学校办学


教师队伍建设

陈校长在讲座中指出,一个学校的品牌建设,有三个核心方面,一是管理,这是立校之本;二是师资,这是固校之本;三是学生,这是强校之本。长郡集团的老师要求做到“四个让”:让学生喜欢、让家长满意、让同行认可、让学校放心。为了提升教师队伍的专业素养,长郡教育集团每年会进行7次教师培训活动,而郡祁学校作为长郡教育集团的新成员,也会参与长郡教育集团的各种教师培训和比赛,如青年教师师徒结队活动、片段教学比赛、同课异构比赛、骨干教师展示课及青年教师解题比赛等,力争成为祁阳县教师培训基地。


凝聚长郡资源,造就卓越人才——长郡中学副校长陈来满谈郡祁学校办学


因材施教

郡祁学校秉承百年长郡先进办学理念,实行“全面发展+特长培养”的办学模式,学校开设多元课程,针对学生的特长因材施教。在学科方面,学生可以选择自己擅长的科目进行竞赛培训;在艺体方面,学校会借助长郡集团优势,给学生一个充分发展的平台。


凝聚长郡资源,造就卓越人才——长郡中学副校长陈来满谈郡祁学校办学

凝聚长郡资源,造就卓越人才——长郡中学副校长陈来满谈郡祁学校办学


合作办学措施

郡祁学校与长郡中学的合作办学主要体现在师资管理和教学方面。师资“三选派”:选派校长,全程负责;选派骨干,学科引领;选拔教师,负责教学。并实现教学“五统一”:统一资料、统一进度、统一考试、统一评价、统一推荐。

 

凝聚长郡资源,造就卓越人才——长郡中学副校长陈来满谈郡祁学校办学


陈校长的此次讲座,解决了家长们关于小孩小升初如何衔接、如何择校的难题,对小孩的教育问题也给出了指导性意见。同时家长们对长郡教育集团的办学理念有了一个深刻的认识,也更加清楚了郡祁学校与长郡中学的合作办学模式。陈校长的讲座高屋建瓴,绘制了一幅郡祁学校的发展蓝图,这种细致入微的扶持,也让郡祁学校更加充满自信,相信在不久的将来,郡祁学校必将以实际行动给各位家长和祁阳教育交上一份满意的答卷!


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