菜单

来源:
时间: 2019-08-21
0 次数:

八月的长沙,骄阳似火,这样炎热的天气总是不免让人心生倦怠。即便如此,长郡人进取的脚步依旧没有停下。为了使新进教师能够了解长郡的精神和文化,熟悉教育教学的基本流程和基本要求,学习长郡名师的成功经验,热爱教育事业、树立正确的教育观。近日,长郡教育集团在长郡滨江中学开展了2019年新教师岗前培训。


三天的时间,九位大师倾囊相授


一、教师的格局(长郡中学校长李素洁)

李校长的讲座是以上课的形式进行的,她用一个半小时的时间,向我们展示了一个成功的课堂应该是怎样的,并教给了我们这些青年教师最需要学习的课堂管理技能,实操性强。课堂的最后,李校长提出了教师的三重格局:第一,以“术”入格,做为一名教师,首先应具备的便是知识与技能;第二,以“法”出格,教育应因材施教,要重视理论与方法;第三,以“道”升格,这是教师的最高境界,爱心与耐心,缺一不可。

二、教学中的听、思、练、行(长郡中学伍果平老师)

伍老师的教育智慧,可以用“低到尘埃,开出花来”来形容,放下老师的架子,把自己融入到学生当中,主动与学生沟通,想学生所想。伍老师所说的多听、多思、多练、多行,正是我们这些青年教师所需要做到的。我们应该多向有经验的老师、年轻老师,甚至我们的学生学习,多思考,多总结,敢于挑战自我,找到属于自己的教育之路。

三、抓住教学中的三个关键(长郡中学副校长陈来满)

陈校长的讲座诙谐幽默,两个小时的侃侃而谈,句句皆是金玉良言。教学常规的第一个关键便是把好课堂,优秀的课堂教学应体现三个精彩:教师素质精彩、课堂设计精彩、学生表现精彩;第二个关键是抓好落实,再小的方面也不能放过;第三个关键是做好引导,引导学生有正确的苦乐观,有抱负、有理想、有担当、有情怀。教育应教育社会,而不应让社会教育教育。

四、关于教师评价的基本要求(长郡中学教务处主任罗清华)

这是一个需要“努力”打拼的时代,学生如此,教师亦如此,每一位老师都应该把成为一名教育家当成自己的终极目标。罗清华老师从教育、教学、教研、理论、成长五个方面详细阐述了关于教师评价的基本要求,生动而实用,让各位青年教师对以后的职业生涯有了一个整体的把握。

五、青年教师的成长与使命(长郡中学滨江中学校长刘德华)

刘校长的讲座给人的最大感觉就是“接地气”,如家中长辈般循循善诱。他将青年教师的成长与使命分为了感恩、思考、奋斗三个部分,告诉我们方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要。

六、浅谈青年教师的专业发展(长郡中学双语实验中学校长徐铁刚)

做新时代的教师,你准备好了吗?未来已来,将至已至,学校3.0时代已经到来,传统的教学方式正在面临极大的挑战,对此,徐校长给我们的建议是:1、落实教学常规,打造魅力课堂;2、学习借鉴探索,快速适应岗位;3、注重跨界发展,培养学生素养。

七、做一个有成就感的教师(长郡湘阴城东学校校长喻君)

吾日三省吾身:自己能做什么?自己该干什么?自己该怎么干?喻校长带来的这三个问题,值得我们思考。作为青年教师,我们应该积极适应环境,找到存在感,做出成就感,收获幸福感。

八、成功无捷径(长郡中学教务处副主任肖斌武

有这么一类老师,他们把教书育人当成了自己的本能,国际化学奥赛金牌教练肖斌武老师就是如此。作为教师,我们应经得起打磨,耐得起寂寞,扛得起责任,肩负起使命。学为人师,行为世范,要求学生勇敢进取,自己就必须先立下典范,希望学生成为什么样的人,自己就必须先做到。希望我们都能努力到无能为力,拼搏到感动自己。

九、朴实沉毅,我们的坚守(长郡中学党委书记杜慧)

朴实沉毅这四个字,陪伴了一代又一代的长郡人,甚至成为了他们一生的坚守。面对自身以“朴素”为本真,面对工作以“务实”为作风,面对困难以“沉勇”求出路,面对挑战以“坚毅”求卓越,这是新时代赋予这四个字的内涵。“成材必先成人”的教育主张、“爱生活,善求知,忧天下,有作为”的育人目标、“只只蚂蚁爬上树”的育人信念、“两个轮子一起转”的教育追求,这些便是我们今后的奋斗目标。


各位老师认真聆听



会后老师们进行了交流讨论



教育是一门轻柔的艺术,是一棵树与另一棵树的温柔致意,是一朵云对另一朵云的轻柔推动,是一个灵魂对另一个灵魂的轻声细语。郡祁学校作为百年长郡新的一员,其实是站在巨人的肩膀上看世界。通过这次培训,各位老师对教育教学有了更深的感悟,也明确了肩上所担负的责任。还有半个月的时间,年轻的郡祁就要扬帆起航,也许前方会波涛汹涌,但我们会始终用长郡精神激励自己,坚定不移地走在开拓进取的道路上,永不言弃。









相关推荐
Copyright © 2018 20160829.All Rights Reserved 犀牛云提供企业云服务